En un principio lo habían construido en sesiones anteriores. Ahora lo que le habían puesto era un pequeño sensor para que se parara cuando detectara una flor. Si queréis ver el resultado de todos sus cálculos de programación lo podéis ver en el siguiente vídeo.
Además de programar a Milo, los alumnos están aprendiendo muchas cosas sobre el uso y gestión de todo tipo de aguas. Nuestro equipo llamado los "Anguianejos acuáticos" se ha decantado dentro de todos los tipos de aguas por la de "agua de regadío".